Interacción universitaria, Participación y Protagonismo.

VII. Interacción universitaria, Participación y Protagonismo.

Interacción  Universitaria	Participación y Protagonismo
Ø  La interacción implica que el participante ingresará a la comunidad ya no como un observador, sino como un agente dinamizador, educador y líder. Ø  Proyectos de desarrollo sociopolítico para su comunidad, parroquia, municipio, Estado o Nación. Ø  Desarrollar estrategias de abordaje, derivados de su formación integral. Ø  Es el espacio donde convergen todas las disciplinas, culturas y procesos. Ø  Difusión activa con las distintas comunidades y la universidad.	Ø  Asumir un liderazgo en la vinculación Universidad- Comunidad. Ø  Procesos de enseñanza aprendizaje dentro la sociedad como medio social de producción de conocimientos. Ø  Participación de procesos sociales en el entorno universitario. Ø  La comunidad se convierte en la protagonista de este proceso de transformación y cambio, siendo el centro de interacción de saberes, sentires y haceres.

INTERACCIÓN UNIVERSITARIA, PARTICIPACIÓN Y PROTAGONISMO.

La interacción universitaria viene dada por varios elementos que contribuyen a que ésta se realice de manera efectiva: una universidad cohesionada, unas líneas de investigación social bien definida, programas y proyectos pertinentes, profesores con sensibilidad social y consciente de la necesidad de formar gente; y por otro lado la comunidad organizada en consejos comunales y comunas, instituciones publicas y privadas, grupos autóctonos en general.

         La UNEY como Universidad de la Cultura, integra  cada espacio académico a través de la Cátedra Creación y Gestión Social, donde estudiantes de pregrados diferentes se unen en un mismo proyecto social, articulando con la comunidad su desarrollo en beneficio de la misma. La Comunidad pasa a ser el centro de acción para el desarrollo y ejecución de dichos proyectos consustanciados con los planes integrales de la nación. Generando situación de formación a través de  un proceso de interacción de saberes, haceres y sentires.

La Experiencia social surge de la vinculación Universidad –Comunidad, generando respuesta y soluciones a problemas del  entorno social. Se trata de lograr que los docentes, estudiantes y comunidad en general,  a través de los programas y proyectos,  en una primera instancia se sensibilicen con los problemas de su entorno social.

Por ejemplo la Suprema Felicidad Social, que es uno de los grandes lineamientos del plan de la nación, donde  la universidad venezolana debe ser el centro estratégico de cómo lograr la felicidad en el país a través del tema social, de los grandes valores de la humanidad y particularmente del hombre venezolano.

Lograr un mejor país, un país identificado, más cohesionado socialmente, consciente de la importancia que el tema social tiene para el país y el trabajo que tiene una Universidad Nacional, de incorporar y ajustar su visión al  plan de la Nación, es la tarea de todos los venezolanos.