La Integralidad del Conocimiento en la Vinculacion Comunitaria

I.     La Integralidad del Conocimiento en la Vinculación Comunitaria.

Integralidad del Conocimiento	Vinculación Universidad-Comunidad
Ø  Integralidad del conocimiento en la Universidad Venezolana. Ø  Contenidos armonizados con la realidad del país. Ø  Movilidad de la gestión de manera armónica y eficiente.	Ø  La universidad vinculada a la comunidad. En lo social, académico, político, económico y                     cultural. Ø  Apropiación de los procesos de gestión social. Ø   Brindar soluciones adecuadas a la comunidad. Ø  Pertinencia curricular, participación y protagonismo social.

LA INTEGRALIDAD DEL CONOCIMIENTO EN LA VINCULACIÓN COMUNITARIA

 El principio de integralidad de la Universidad Nacional Experimental del Yaracuy, esta basado en la articulación de lo científico, lo técnico y lo humanístico, como una misión central de la universidad, donde la verdadera integración esta en el interior de cada saber, insertándose de manera transversal en los programas de pregrado.

Lo que significa que la Universidad tiene como Misión central la articulación de estos tres elementos en cada programa de pregrado, desde el punto de vista de armonizar los contenidos; y a su vez, acabar con esa tradición arrastrada por décadas, de ver la Educación departamentarizada, excluyente, no comprensiva de todos los saberes, rígida e individualista.

Ahora bien, todos estos elementos armonizados producen esa integralidad del conocimiento hacia adentro, desde el interior de cada saber, lo que origina un nuevo espacio llamado: espacio cultural, que se convierte en el eje fundamental de la UNEY, este nuevo espacio llamado Cultural, logra poner a convivir esos pregrados, darle vida académica tangible, a través de proyectos y programas que permite un mayor énfasis al tema cultural y social.

La UNEY a través de la iniciativa de cada uno de los equipos, programas y proyectos, camina cada vez más hacia la vinculación directa entre la universidad y la comunidad,  Son 37 equipos de creación y gestión social I y 52 equipos creación y gestión social II que están interactuando con un número de comunidades altamente significativos. Obviamente la praxis de estos proyectos, permite que se sumen otras unidades curriculares para el fomento de esta vinculación   Universidad-Comunidad.